作者:刘丹 陈莉
都说眼睛是心灵的窗户,也是人类感知世界的重要器官。然而近些年儿童青少年近视呈现高发、低龄化趋势,已逐渐成为影响儿童青少年健康的主要公共卫生问题之一。
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预防近视从小从早做起
儿童的眼球和视力是逐步发育成熟的,新生儿的眼球较小,眼轴较短,此时双眼处于远视状态,这是生理性远视,称之为“远视储备量”。随着儿童生长发育,眼球逐渐长大,眼轴逐渐变长,此过程会使远视度数逐渐减少,趋向正视。因此,预防近视需要从小从早做起。
0-3岁期间如何近视防控?
1. 在出生时筛查,排除先天性眼病。
2. 尽量多户外活动,3岁前是眼球长得最快的阶段,尤其是1岁之内,也就是眼轴增长控制的关键期,0-1岁多户外,让户外的自然光控制眼球的增长速度,就像慢跑一样,不要加速。
3. 3岁入园体检可以用屈光筛查仪筛查出高度远视和高度散光。
每天日间户外活动不少于两小时
户外活动接触阳光,可增加眼内多巴胺等活性物质的释放,促进眼球正常发育并抑制眼轴变长,是防控近视的一种有效且经济的方法。多巴胺是一种神经递质,在光照下分泌增加,有助于抑制眼轴的过度增长,从而减少近视的风险。研究表明,每天进行不少于2小时的户外活动,可以显著降低青少年近视的发生率和进展速度。
除了防控近视,户外活动还有助于儿童的整体健康。阳光中的紫外线能帮助皮肤合成维生素D,促进钙的吸收,有利于骨骼发育。同时,户外运动如跑步、跳绳、踢球等,可以增强体质,提高协调能力和反应速度。
养成良好用眼习惯
长时间近距离用眼是诱导近视形成的关键因素,儿童青少年要养成良好用眼习惯。
一是读写时做到“三个一”,即“一尺一拳一寸”,具体来说,眼睛离书本应保持一尺(约33厘米)的距离,胸部与书桌应保持一拳(约10厘米)的距离,手指与笔尖应保持一寸(约3厘米)的距离。此外,不可平躺、侧躺或趴在床上看书,也不可边走边看书,这些不良姿势会增加眼睛的负担,导致视力下降。
二是合理安排用眼时间,避免长时间近距离用眼。近距离用眼20分钟要向20英尺(约6米)外远眺,休息20秒。可以站起来眺望远处的树木、蓝天,让眼睛放松一下;也可以去阳台看看绿色植物,或者做个小游戏。让眼睛“放个假”缓解眼睛疲劳。家长和教师应指导孩子在学习过程中定时休息,养成科学的用眼习惯。
三是确保良好的照明条件。阅读、写作时,光线要充足且均匀,避免在光线过强或过暗的环境中用眼。使用台灯时,应选择护眼灯,并且灯光应从左侧照射,避免产生阴影。
四是注意用眼卫生,避免用脏手揉眼睛,防止感染。家长应教导孩子养成良好的卫生习惯,定期清洗双手,保持眼部清洁。
五是合理使用电子产品。现如今,电子产品的广泛使用增加了近距离用眼的时间,家长应限制孩子使用电子产品的时间,每次不宜超过20~30分钟,尽量减少屏幕对眼睛的伤害。
分龄管控视屏时间
随着电子产品的普及,儿童青少年接触屏幕的时间越来越多,长时间使用电子设备会增加近视的风险。对于7~12岁的学龄儿童,每天接触电子屏幕的时间应控制在1.5小时以内。这一阶段的孩子开始有更多的学习任务,家长和教师应帮助他们合理安排学习和休息时间,避免连续长时间使用电子产品。
确诊近视及时干预
家长应定期带孩子到正规医院或眼科机构进行视力检查,特别是当孩子出现看远处物体模糊、眯眼、频繁揉眼等症状时,及时就医非常重要。
对于确诊近视的儿童青少年,医生会根据其具体情况开具适当度数的眼镜。在此,家长应监督孩子正确佩戴眼镜,并定期复查视力,及时更换度数合适的眼镜。
最后,可采取药物干预,较低浓度阿托品滴眼液在控制近视进展方面表现出一定的效果。低浓度阿托品可以通过减少眼球的调节反应,抑制眼轴的增长,从而减缓近视的加深,对于所使用的药物,其干预需在医生指导下进行,避免不当使用导致副作用。




